劍仔
我相信我們已經是"劍仔"的末代玩家。現在的小朋友也許從來沒有聽聞什麼是"劍仔"。 "劍仔"是用塑膠制的中國古代武器,如鎗、劍、大刀等等,但只是如手指般小,不是像實物般大的,所以稱為"仔"。我還記得是去文具店買的,花了十一元。已經可以吃一碗窩蛋牛肉粥的。
至於,玩法是各人都不同的, 大家可以發揮孩童的創意。我們學校是好像玩"公仔紙"一樣的玩法,雙方拍起"劍仔"。那方的"劍仔"押在另一方面的,就是勝利,可以拿了對的"劍仔"。
不知誰會再玩那樣沒有"電子"的遊戲?!
我相信我們已經是"劍仔"的末代玩家。現在的小朋友也許從來沒有聽聞什麼是"劍仔"。 "劍仔"是用塑膠制的中國古代武器,如鎗、劍、大刀等等,但只是如手指般小,不是像實物般大的,所以稱為"仔"。我還記得是去文具店買的,花了十一元。已經可以吃一碗窩蛋牛肉粥的。
至於,玩法是各人都不同的, 大家可以發揮孩童的創意。我們學校是好像玩"公仔紙"一樣的玩法,雙方拍起"劍仔"。那方的"劍仔"押在另一方面的,就是勝利,可以拿了對的"劍仔"。
不知誰會再玩那樣沒有"電子"的遊戲?!
從前,我會寫文章去發洩自己的情緒。還要,有關的人士去看。有用嗎?沒有用的。有問題,是去解決。用文字半公開地把事情寫似是而非的。倒不如,私下當面地去把問題說清。
找回一些三年前所寫的舊文。看完之後,覺得很陌生的。我好像不認識三年前的自己。我不明白為什麼當年那麼極端。人真是會變的,變成另一個人。
在草稿欄中找到一封2003年所寫電郵,現在,看內容真是可笑的。那事都是沒有什麼不了。
今天晚上,在教會聚會,拿一本聖經公會出版的中文聖經。文字是由左至右,直行書寫。給我一種家鄉的感覺,不是因看到中文書而是,那種印刷的格式。其實, 中文的書寫向都是左至右,直行書寫的。只是近這三十年多,我們用英文的書寫格式來寫中文的。電腦文書處理普及之後,更受影響,基本設定就是英文的書寫格方的。
也許,再過十年,由右到左,橫排書寫會變成"正確"的中文書寫格式,大家不會記起那種傳統的格式。
I read a news from Hong Kong,http://hk.news.yahoo.com/070823/60/2e9up.html.
Recently, a nine years old kid got 2A1B in GCE A-Level. He successfully entered a university in Hong Kong. I am wondering whether entering university is the best choice for him. Entering university is the best way to use his talent, but how can he have a happy childhood in a university? In my case, my primary and secondary school education is not a good place for studying. On other hand, there is a place I knew a lot of good friends and learning to be with people. Is there a way to allow him live like a nine-year-old kid?
The top of my list is “I think therefore I laugh”- John Allen Paulos. This is a tiny book as an introduction of philosophy. Moreover, this is not boring for me.
錢穆先生的”中國歷代政治得失”中評漢代的皇權與相權之間是沒有明文界定的。他說長處是”隨宜應變,有伸縮餘地”。其實,這一例是可以說是中國人的管理方式.什麼都是沒有明文界定,解決問題是”隨宜應變,有伸縮餘地”。小時候,上一輩的總是常對我說,”凡事不可以說得太死,要有伸縮餘地”。